01 / 机构层面
现代化大学服务
支持灵活技能培养、创新就绪文化和机构数字化能力建设。
国际关系
国际关系与 国际合作
CITI大学区别于其他大学的独特之处在于其持续发展的国际关系与合作。我们是亚太大学交流组织（UMAP）的成员，并与欧盟、法国、俄罗斯、中国、韩国、日本、新加坡、泰国、马来西亚等国的知名高校签署了合作协议。
40+ 合作高校
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UMAP
亚太地区大学交流组织成员
13
参与数字化转型项目的亚欧高校
10+
积极参与国际项目与计划的年数
400+
来自中国、俄罗斯、土耳其等国的留学生
合作方向
跨越边界、拓展学习机会的合作伙伴关系
CITI大学已与全理40余所知名排名高校签署合作协议，开展学生、教师、职员交流，联合培养项目及国际合作项目。
- 发展学生、教师和职员交流项目。
- 制定并实施联合教学培养方案。
- 参与国际项目、科研及商业合作。
- 扩大对留学生的学术支持与跨文化适应辅导。
合作伙伴网络
连接亚欧教育网络的校园
过去十余年来，我们积极参与国际项目与计划，积累了丰富经验，并成功实施了欧盟共同资助的ERASMUS计划。
欧盟法国俄罗斯中国韩国日本新加坡泰国马来西亚
在2013-2017年实施的ERASMUS MUNDUS MOBILITY ASIA（EMMA）交流项目框架下，30余名教师、职员和学生获得前往法国、意大利、波兰学习的奖学金机会。
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数字化转型项目将高校、商丞界和社区的合作融为一体。
2023-2026
数字化转型（Digital Move）项目
数字化转型项目旨在蒙古国和越南的高校中引入创新的教与学方式，并通过与商丞界的积极合作推进数字化转型。
该项目将于2023至2026年的三年间，在机构、教学、个人和社区四个层面实施。CITI大学担任项目牢头协调高校，亚欧13所高校参与合作。
4实施层级
13合作高校
36月实施周期
数字化转型框架
四层次推进数字化转型的框架
该项目同步推进数字公平、高校服务、教学方法、个人适应能力以及面向社区的知识传播活动。
02 / 教学层面
院系数字化教育支持
为教师提供开展数字化教与学活动的方法论支持。
03 / 个人层面
通过开放式学习提升个人能力
为职员、学生和终身学习者提升数字技能创造机会。
04 / 社区层面
传播知识与优秀实践
在地区和国家层面广泛开展具有社会影响力的活动。
欧盟优先事项
与欧盟亚洲数字化转型优先事项高度契合的项目
欧盟委员会关于亚洲地区数字化转型的优先事项聚焦于通过数字技术和服务推动社会经济发展，并通过数字教育战略发展数字经济、数字连通性、数字素养和技能。
数字化转型项目在欧盟政策、“适应数字时代的欧洲”、欧盟数字教育行动计划以及联合国可持续发展目标的指引下推进实施。
SDG 4
优质教育
致力于提升教育的可及性、质量以及终身学习机会。
SDG 5
性别平等
支持为所有人提供平等机会的教育环境。
4.3
公平获得高等教育
为2030年前实现公平获得技术、职业和高等教育做出贡献。
Asia
缩小数字鸿沟
为蒙古国和越南高校建立数字化转型能力。
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ERASMUS项目
国际项目与计划经验
CITI大学已成功参与欧盟共同资助的多个ERASMUS计划，持续推进学生、教师和研究人员的国际交流、联合培养以及与商丞界的联系。
项目时间轴
已完成及正在实施的ERASMUS项目
| 序号 | 项目名称 | 覆盖范围 | 时间 | 主要成果 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ERASMUS MUNDUS MOBILITY with ASIA EAST | 14个国家的17所高校 | 2013-2017 | 加强了高等教育的教学与管理能力，拓展了国际学生交流机会。 |
| 2 | MOBILITY for LEARNERS AND STAFF 高等教育学生和教职员工流动性项目 | 2个国家的2所高校 | 2017-2019 | 与法国尼斯蔜蓝海岸大学合作，实施了学生、教师和职员的短期交流。 |
| 3 | (E+CBHE) HUB4GROWTH PROJECT 提升亚洲智慧与可持续增长的大学-企业合作 | 8个国家的12所高校 | 2015-2018 | 通过毕业生研究、在线培训、商业中心、实习、创业及创业者俱乐部发展了大学与产业的联系。 |
| 4 | ERASMUS-EDU-2022-CBHE-STRAND-2 数字化转型项目 | 4个国家的13所高校 | 2023-2026 | CITI大学担任协调高校，为欧盟高等教育领域的数字化转型能力建设做出贡献。 |
| 5 | MOBILITY for LEARNERS AND STAFF 高等教育学生和教职员工流动性项目 | 2个国家的2所高校 | 2024-2027 | 5名研究生和3名职员可参加为期7天至5个月的奖学金交流项目。 |
学生交流
学生、教师及教授交流
在2024至2027年实施的学生交流计划框架下，CITI大学学生可在法国蔜蓝海岸大学进行一个学期的学习。教师和教授也有机会前往该校进行短期和中期访学。
希望在我校学习的国际学生人数逐年增加，来自中国、俄罗斯、土耳其等国的400余名学生已成功以本科、硕士、博士层次在校学习。
1学期在法国学习的机会
5个月交流最长时限
400+在校留学生
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了解国际合作的下一个机遇请通过学校官方渠道获取有关交流、联合项目及国际学生招生的相关信息。
招生信息